Сторінка 3: Дитячі Психологи в Києві

Ігнатович Олена Михайлівна, доктор психологічних наук, психолог, психотерапевт у методі позитивної (безмедикаментозної) психотерапії.

Працює з дитячою тривожністю, дітьми з СДУГ (синдром дефіциту уваги і гіперактивності), дитячою агресією, дитячими істериками. Проводить роботу з психокорекції і працює з дітьми із затримкою психічного розвитку.

Володимир Михайлович надійний провідник у світі психології з професійним досвідом роботи понад 25 років. Займається високоефективним лікуванням та консультаціями пацієнтів з таких напрямків, як психотерапія криз; при депресії, паніці та тривозі; залежностей (нарко-, алкогольних, лудо-, РПП); при ПТСР; для батьків при неможливості знайти спільну мову з дітьми; допомога при втраті близької людини; допомога в подоланні труднощів;

Зінченко Назар Сергійович – Дитячий психолог, сімейний психолог, дорослий психолог. Створив з нуля систему психологічних служб для приватних ліцеїв Study.ua, розробив та впровадив предмет «психологія» для учнів 5-10 класів. Розробив систему тестування для кандидатів на вступ до навчального закладу. Працював як психолог з Globe Intrnational School

Дар’я Миколаївна - психологиня, КПТ-спеціаліст, КЦТ-спеціаліст, арт-терапевт. Працює з дорослими та підлітками, веде групи психосоціальної підтримки. У своїй практиці здебільшого працює з депресивними та тривожно-депресивними станами, розладами харчової поведінки, станами екзистенційної невизначеності, стресом тощо, а також травмою за запитом. Дар’я Миколаївна як ніхто знає, як інколи важко впоратися з усіма викликами, які постають перед нами в житті. Але глибоко переконана, що людина не повинна залишатися сам на сам зі своїми проблемами. Тому робота для неї не просто про зайнятість, а про щире бажання допомогти і підтримати. У арсеналі спеціаліста є багато різноманітних технік і протоколів роботи, але Дар’я Миколаївна обожнює вигадувати щось нове. Тому з нею буде багато досліджень та «польових» експериментів, які разом розроблятимуться на сесіях.

Тетяна Вікторівна психологиня, aрт-терапевткa, працює з дорослими, підлітками, пaрaми, бaтьками, веде групи підтримки. Багато працює з психологічними травмами у дорослих, підлітків та дітей Це про травми розвитку, які суттєво впливають на нaше життя, наш вибір, почуття, стреси, птср й ін. Для спеціаліста особисто найкращим результатом терапії є полегшення, коли клієнт може усвідомити, що з ним відбувається, що його почуття нормальні і що його стан не безнадійний, і що він має право на набагато більше, ніж здавалось, і терпіти зовсім не обов’язково. А ще терапія це про підтримку, коли є хтось, хто вислухає, без критики, оцінки, допоможе розібратись і прийняте своє унікальне і важливе рішення та пережити почуття, пов’язані з цим рішенням чи обставинами в житті.

Лілія Борисівна - психолог з 10 річним стажем роботи. Веде прийом дорослих та підлітків. В роботі використовує інтегровані техніки консультування. Методика консультування підбирається під потреби клієнта індивідуально. Працює з такими запитами, як психологічна допомога в кризових життєвих обставинах, емоційна нестабільність, низька самооцінка, перфекціонізм, самокритика, проблеми з розумінням та відстоюванням своїх бажань, складнощі в побудові цілей, розлади харчової поведінки як наслідок внутрішнього конфлікту чи психологічної травми, наслідки стресових або травматичних подій та інше.

Людмила Олександрівна - психолог-консультант у напрямку транзакційного аналізу. Проводить індивідуальне, парне та сімейне консультування. Допомагає у вирішенні особистих проблеми і відносин, порушенні поведінки дітей та підлітків, їх взаємодії у родині та з ровесниками, страхів і тривозі та інше.

Лікар допомогає у таких питаннях: формування і розвиток особистості, вирішення особистих проблем , міжособистісні взаємини. В якості дитячого психолога проводить психолого-педагогічну діагностику дітей (віком від 15 місяців)

Проводить сімейні консультації, сімейно-шлюбні парні консультації, індивідуальні консультації, тренінгові інтенсиви, психотерапевтичний консультативний процес. Також приймає ONLINE