Игорь Владимирович - специалист высшей категории, владеет широким спектром методик диагностики в области проведения ультразвукового обследования. Осуществляет следующие виды УЗИ: органов брюшной полости (печени, печёночных протоков, поджелудочной железы, селезенки, желчного пузыря), почек и надпочечников, мочевого пузыря, органов мошонки, мягких тканей, лимфоузлов и др.
Профессор, доктор медицинских наук. Татьяна Витальевна является доцентом кафедры педиатрии (№3) НМУ им. А.А. Богомольца, опытным педиатром, специалистом по ведению детей с патологиями сердечно-сосудистой системы, бронхолегочной системы, другими нарушениями. Має 265 наукових праць, 3 патенти України. Є співавтором 29 навчальних посібників та однієї монографії. Нагороджена Почесною грамотою Вченої ради НМУ імені О.О. Богомольця (2019 р.), подякою Міністерства охорони здоров’я України (2021р.).
Леонид Антонович врач высшей квалификационной категории, кандидат медицинских наук. Специализируется на реконструктивной хирургии, оперативном лечении катаракты, глаукомы, травм глаз. Выполняет рефракционную замену хрусталика при миопии и гиперметропии
Доктор специализируется на массаже. Проводит такие виды массажа, как: классический, медицинский, антицеллюлитный, релаксирующий, лимфодренажный. Также, занимается обертываниями, пилингами, масками для волос, лица, разработкой спа-программ, подбором косметики
Исследователь в области слуха (аудиология, дефектология, сурдопедагогика). Врач занимается речевой аудиометрией, а также различными методиками исследования слуха: камертональные, аудиологические. Проводит аудиометрию в полном объеме. Имеет 50 научных публикаций. Ведет прием пациентов от 7 лет.
Врач помогает в таких вопросах: формирование и развитие личности, решения личных проблем, межличностные отношения. В качестве детского психолога проводит психолого-педагогическую диагностику детей (в возрасте от 15 месяцев)
Миткалева Ирина Васильевна логопед высшей категории, лечит фонетико-фонематический недоразвитие речи (ФФНМ),
общее недоразвитие речи (ЗНМ), дизартрию, дисграфию, дислексию.