Кожен новий рух дитини — це важливий крок у розвитку мозку та тіла.
У цьому випуску подкасту “Розмова з лікарем” фізичний терапевт Євген Буньковський з Міжнародного центру реабілітації та нейрофізіології пояснює, як проходять основні етапи розвитку дитини та чому важливо дотримуватися природної послідовності рухових навичок.
Перш ніж дитина почне сидіти чи повзати, вона проходить кілька ключових етапів розвитку. “Кожний етап розвитку дитини від лежання до ходьби НЕ можна просто перескочити”, — наголошує Євген Буньковський.

Ось приблизні вікові орієнтири:
“Етапи не бажано пропускати. Потрібно, щоб все йшло так, як має бути, тому що це розвиток координації”, — пояснює Євген.
Щоб зрозуміти, чи готова дитина сісти, зверніть увагу на наступні сигнали:
“Якщо батьки бачать, що дитина зовсім не налаштована сідати чи підходити до цього етапу, потрібно звертатися до спеціалістів”, — додає реабілітолог.
Варто пам’ятати: невелика затримка на кілька тижнів — це не страшно. Кожна дитина розвивається індивідуально.
Повзання дитини — не просто етап рухового розвитку, це ключова навичка для координації та роботи мозку.
Перед тим як розглядати види, важливо зрозуміти роль повзання:
“Якщо дитина пропускає етап повзання, можуть виникнути проблеми з координацією, затримки у розвитку когнітивних навичок, мовленні та інтелектуальному розвитку”, — пояснює Євген.
Ось основні види повзання:
“Цей етап дуже важливий: без повзання дитина може пізніше почати ходити або мати проблеми з рівновагою та координацією”, — наголошує фахівець.
Деякі батьки прагнуть, щоб дитина швидше сіла або почала ходити, підіймаючи її за руки чи стимулюючи рухи. Але це може шкодити.
“У нашій практиці я завжди рекомендую не пропускати етапи, адже це впливає на координацію та розвиток мозку”, — пояснює Євген.
Є кілька ознак, що можуть свідчити про потребу консультації реабілітолога:
“Фахівці бачать все на перший погляд і зможуть визначити, чи потрібна допомога”, — додає лікар.
Якщо етап повзання чи сидіння був пропущений, це не кінець світу. Є спеціальні вправи, які допомагають це компенсувати:
“Чим раніше почати, тим ефективніше. Для дітей без проблем розвиток проходить природно, а для дітей з неврологічними порушеннями важливо працювати з трьох місяців”, — пояснює Євген.
Рухи дитини — це не лише м’язи та координація, але й розвиток мозку:
“Через рух дитина пізнає світ. Якщо пропустити етапи, мозок не отримує правильного сенсорного досвіду”, — підкреслює реабілітолог.
Якщо вам цікаво дізнатися більше про фізичний та когнітивний розвиток дитини, дивіться повний випуск подкасту “Розмова з лікарем”.