Сторінка 7: Приватні лікарі в Чернівцях

Ігор Васильович лікар травматолог-ортопед вищої категорії. Спеціалізується на діагностиці та лікуванні травм та захворювань хребта і суглобів. Проводить консультативний прийом травматолога, консервативне лікування, у т.ч. блокади, а також оперативні втручання.

Андрій Олександрович - спеціалізується на діагностиці та лікуванні захворювань та травм опорно-рухової системи. Лікар проводить консервативне лікування, у т.ч. блокади, оперативні втручання. Андрій Олександрович консультує румунською та англійською мовою.

Іванна Романівна спеціалізується на хірургії. Надає консультативну та амбулаторну допомогу, проводить малі хірургічні оперативні втручання, перев'язки. Лікує хірургічні патології, серед яких: папіломи, бородавки, келоїди, гемангіоми, атероми, гігроми, фіброми, укуси комах, укуси домашніх тварин, рани, вростаючі нігті, сторонні тіла м'яких тканин.

Юліанна Михайлівна лікар акушер-гінеколог другої кваліфікаційної категорії. Займається діагностикою та лікуванням патологій шийки матки, запальних станів репродуктивної системи у жінок, хронічних захворювань жіночих статевих органів. Спеціалізується також на ендокринній гінекології (СПКЯ, ендометріоз, міома матки, кісти яєчників) та корекції гормональних порушень. Юліанна Михайлівна виконує відеокольпоскопію, встановлення спіралі, підбір ОК.

Оксана Василівна лікар акушер-гінеколог першої кваліфікаційної категорії. Спеціалізується на діагностиці та лікуванні запальних станів репродуктивної системи у жінок, патологій шийки матки, хронічних захворювань жіночих статевих органів, сечостатевих інфекцій, доброякісних новоутворень додатків матки, непліддя жіночого генезу. Оксана Василівна також займається питаннями ендокринної гінекології (СПКЯ, ендометріоз, міома матки, кісти яєчників) та корекції гормональних порушень.

Наталія Михайлівна консультує як психолог та гештальт-терапевт. Приймає пацієнтів з 4 років (якщо дитина менше 4 років - прийом проходить з батьками без дитини). Займається такими питаннями як, складнощі в адаптації до умов дитячого садочка та школи, діагностика пізнавальних психічних процесів (мислення, памʼять, увага, уява), діагностика готовності дітей до навчання в школі (емоційна готовність, мотиваційна та інтелектуальна), емоційні труднощі (підвищена тривожність, замкнутість, агресивність, імпульсивна поведінка), складнощі в спілкуванні з однолітками, кризові етапи розвитку дитини, порушення емоційно-вольової сфери (знижена мотивація до навчання в школі), складнощі в батьківсько-дитячих стосунках (розлучення, особливості спілкування з дітьми підліткового віку) та інше.