консультирует по вопросам:
- своевременного выявления нарушений развития речи детей;
- определяет их уровень и характер;
- проводит коррекцию нарушений в развитии устной речи (дислалия, дизартрия, заикание, ФФН);
- использует разнообразные приемы, методы и средства коррекции речи.