Пасечник Елена Валерьевна

• Киевский государственный педагогический институт им. Драгоманова, психолог - возрастная психология, преподаватель психологии и педагогики (1992)
• Институт развития символдрамы и глубинной психологии, кандидат на получение специализации - психотерапевт по методу кататимно-имагинативной психотерапии, Киев (2019)

Сертификаты:

• "Перинатальная психология" (2017)
• "Детская психология и психотерапия" (2018)
• "Психиатрическая пропедевтика. Детская психиатрия для детских психологов" (2018)
• "Выучка по коммуникации и социально-психологического супроволу родителей, которые потеряли ребенка" Безопасное место ", украинский католический университет, Львов и американская общественная оргацизация Life Perspectives (2018)
• Перед международной курс "Консультирование по грудному вскармливанию", программа ВОЗ / ЮНИСУФ (2018)

Курсы:

• "Теория и методы практической работы психолога с семейной системой" (2017)
• "Профессиональная помощь ребенку и семье: проблемы и перспективы", Центр переподготовки и повышения квалификации, Киев (2018)
• "Профессиональная помощь ребенку и семье: проблемы и перспективы", Центр переподготовки и повышения квалификации, Киев (2019)
• "Инновационные технологии современной практической психологии, психокоррекции и консультирования", свидетельство о повышении квалификации (2019)
• "Символдрамафест 2020. Стиль здоровой жизни", участник он-лайн конференции (2020)

• Формирование и развитие личности, решения личных проблем (самооценка и саморазвитие, поиск и принятие себя, страхи, тревоги, панические атаки, депрессивное настроение, нахождение внутренних ресурсов, психосоматические заболевания, психологическое сопровождение при хронических заболеваниях)
• Межличностные отношения - проблемы и возможности решения взаимоотношений с родителями, детско-родительские отношения, проблемы в паре, состояния после развода
• В качестве перинатального психолога проводит сопровождение беременных, психологическую подготовку к родам и адаптяцию в послеродовом периоде, сопровождает, как дополнительный партнер в период родов, работает с женщинами и их семьями в период послеродовой депрессии, оказывает психологическую поддержку и реабилитацию в период перинатальной потери (аборт, потеря желанной беременности, потеря ребенка). Работает с женщинами, которые имеют проблемы с оплодотворением
• В качестве детского психолога проводит психолого-педагогическую диагностику детей (в возрасте от 15 месяцев). После проведения диагностики проводит коррекционную работу с детьми