Оксана Евгеньевна практиковать начала с 2008 г. Проводила психологические семинары по детско-родительским отношениям и системным расстановкам. С 2007 г. – ежегодное участие в научно-практических конференциях МИГТиК, МИГИС, а также ежегодное участие в интенсивах МИГТиК и МИГИС.
С 2010 г. является соавтором и ведущей программы для родителей «Активное слушание» и с 2014 г. – ко-терапевт программы «Терапия родительских и детских проблем творчеством».
Образование
Межрегиональная Академия управления персоналом, факультет практической психологии, психолог (2011 г.).
Курсы
- 2007-2008 гг. - Московский институт гештальт-терапии и консультирования (МИГТиК). «Системная семейная терапия». Программа под руководством Бурцевой Е.А.;
- 2007-2010 гг. - Московский институт гештальт-терапии и консультирования (МИГТиК) и МИГИС, «Теория и практика гештальт-терапии» (I, II ступени). Программа под руководством Гречка В.А.;
- 2009-2011гг. – Межрегиональный институт гештальт -терапии и искусства (МИГИС). «Интегративная групповая психотерапия». Программа под руководством Гречка В.А.;
- 2010-2011гг. – Межрегиональный институт гештальт - терапии и искусства (МИГИС). «Гештальт подход в работе с детьми и семьями». Программа под руководством Захарян И.С.;
- 2010-2014 гг. - Межрегиональный институт гештальт-терапии и искусства (МИГИС) «Совершенствование в гештальт-терапии» (III ступень). Программа под руководством Гречка В.А.;
- 2013-2014 гг. - Human Systems Constellations Training Centre, Malta «Профессиональная подготовка системной семейной терапии и работе с другими системами» Программа под руководством: Lidija (Popovic) Pecotic (Хорватия).
Лечение заболеваний
- Стресс
- Депрессия
- Фобии
- Паническое расстройство (Эпизодическая пароксизмальная тревожность)
Выполняемые процедуры
Психологическое консультирование:
- вопросы взаимоотношений, любви, близости, мужско-женские отношения, в том числе семейные и «треугольные»;
- низкая самооценка, неуверенность, сильная внутренняя критика, поиск опоры на себя;
- вопросы денег, карьеры, социальной реализации;
- детско-родительские отношения, травмы детства;
- утрата близких, горе;
- внутри личностные кризисы (в том числе возрастные кризисы);
- страхи, фобии, сильная тревога, депрессивные состояния;
- вопросы смысла жизни, страх смерти, выбора, одиночества;
- вопросы взаимоотношений и конфликтов на работе;
- психосоматические симптомы.
