Специалист в вопросах речевой терапии, владеющий множеством разноплановых методик по коррекции нарушений связанных с общим недоразвитием речи, дислексией, дисграфией, логоневрозом и другими заболеваниями из области логопедии
«Організація позакласного читання з розумово відсталими учнями» (Молодь, освіта, наука, культура і національна самосвідомість в умовах європейської інтеграції: Зб. матеріалів XIV Всеукр. наук.-практ. конф., Київ, 12-13 травня 2011 р. - К.: Вид-во Європ. ун-ту, 2011. - Т2. - 309 с.)
«Взаємозв'язок корекційної психопедагогіки з психогігієною (Освіта та наука у вимірах ХХІ століття. - К.: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2011. - 381 с.)
«Формування читацьких інтересів розумово відсталих учнів молодшого шкільного віку на уроках позакласного читання» (Єдність навчання і наукових досліджень – головний принцип університету. - К.: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2011. - 354 с.)
Образование
Национальный педагогический университет им. М. П. Драгоманова, «Дефектология» (2012)
Киевский университет им. Б.Д. Гринченко, Гуманитарный институт, «Филалогия» (2012)
Институт коррекционной педагогики и психологии, «Педагогика и психология» (2012)
Курсы
Национальный педагогический университет им. М. П. Драгоманова, «Логопедический массаж» (2011)
Выполняемые процедуры
Консультативный прием
Диагностика речевых нарушений у детей
Постановка отсутствующих или искаженных звуков, произношение слов сложной звуко-слоговой структуры
Развитие речевого дыхания, с целью отработки длительного, плавного, сильного выдоха
Работа над слоговой структурой слов
Развитие мелкой моторики
Постановка звуков, их автоматизация и дифференциация в речи
Проведение занятий с иностранными гражданами, которые стремятся в совершенстве освоить правильное произношение звуковой системы украинского языка